Детский буллинг: как решить проблему травли в школах и соцсетях

 Есть ли в России государственные программы против травли детей и в каких странах наблюдается успешный опыт борьбы с этим в школах?

  Как отличить буллинг от конфликта и часто ли учителя могут распознать проблему?

  Какую роль в этом вопросе играют социальные сети?

 Ответы на эти и многие другие вопросы дает уполномоченная по правам ребенка в Московской области Ксения Мишонова.

  Каждый второй ребенок в возрасте 10–18 лет является жертвой буллинга!

  Дети далеко не всегда рассказывают взрослым ни о травле, которой подвергают их самих, ни о случаях, свидетелями которых они были.

  Только 30% детей признаются, что они были свидетелями буллинга, потому что признаться, что ты видел, как человека унижают, обижают, толкают, тоже стыдно. У детей своя защита, им легче пройти мимо, чтобы не стать жертвой.

  Ксения Мишонова: «Я знаю практику всех стран по пресечению буллинга. Лучшей на мировом уровне была признана финская модель. Они начинают с детского сада проводить тренинги с детьми, в игровой форме рассказывают, что нельзя выделять одного человека, обзывать его, нельзя смотреть, как другого обижают, надо заступиться за него. Рассказывают, как реагировать, как подойти, что сказать, как правильно осудить. Этим надо заниматься методично».

  Источник: https://radiosputnik.ru/20240201/1924907829.html