Бронхиальная астма у детей. Простое решение сложной проблемы
- 2 663
- 26
ТИП МЕРОПРИЯТИЯ
Цикл вебинаров Pediatric`s school. Пульмонологическая секция
АННОТАЦИЯ
Бронхиальная астма (БА) - это заболевание, являющееся одним из наиболее частых хронических заболеваний детского возраста.
Характерные клинические симптомы бронхиальной астмы:
-
свистящие хрипы,
-
кашель,
-
затруднение дыхания,
-
одышка
-
повторные эпизоды бронхиальной обструкции.
При обследовании детей с предполагаемым диагнозом бронхиальная астма, требуется уточнение семейного и индивидуального аллергоанамнеза, оценка симптомов, дифференциальная диагностики с другими заболеваниями, которые могут протекать с бронхиальной обструкцией.
Глобальная инициатива по лечению и профилактике бронхиальной астмы (GINA 2020-2021) сохраняет и развивает возрастной подход к верификации диагноза и выбору терапии, который поддерживается в российской Национальной программе «Бронхиальная астма у детей» и в российских клинических рекомендациях «Бронхиальная астма» 2021 г.
При установлении диагноза БА, терапия должна начинаться как можно раньше.
Назначение низких доз ингаляционных глюкокортикостероидов сразу после постановки диагноза позволяет не только контролировать воспалительный процесс, являющийся основой БА, но и уменьшать выраженность обострений.
Ингаляционные глюкокортикостероиды - наиболее эффективные средства для детей в любом возрасте, они обеспечивают контроль над заболеванием и снижают риск обострений БА.
На пульмонологической секции цикла вебинаров Pediatric’s school под руководством д. м. н., профессора Геппе Натальи Анатольевны будут разобраны вопросы диагностики бронхиальной астмы у детей, а также будут даны рекомендации по медикаментозной терапии данной патологии.
д. м. н., профессор, заведующая кафедрой детских болезней Клинического института детского здоровья им. Н.Ф. Филатова ФГАОУ ВО Первый МГМУ им. И.М. Сеченова Минздрава России (Сеченовский Университет), председатель Cовета Педиатрического респираторного общества, член Исполкома Российского респираторного ...